音頻課程是用來干什么的（為兜售“聲音變現(xiàn)”課音頻平臺夸大宣傳頻引爭議）

時間：2023-02-24 02:20:35來源：food欄目：物流新聞閱讀：

　　證券日報本報記者吳志

　　隨著在線音截圖網(wǎng)絡(luò)平臺崛起，有聲書文本產(chǎn)業(yè)發(fā)展如火如荼。在培訓機構(gòu)的宣傳下，發(fā)展“歌聲本業(yè)”，靠“歌聲增值”似乎成了平凡人也能走的掙錢出路。

　　“下班回家給影視制作配音員，睡覺前給有聲書讀物配音員，吃飯的時間也能給電視廣告配音員……”這是喜馬拉雅網(wǎng)絡(luò)平臺上一則培訓電視廣告中的表述，其推銷的正是喜馬拉雅的有聲書主播培訓專業(yè)專業(yè)人才課程。

　　不過，在激烈的競爭下，平凡人想要靠“歌聲增值”并不容易，培訓機構(gòu)的夸張宣傳也頻頻引發(fā)爭論。

　　“歌聲增值”瞄準寶媽

　　“招募新手有聲書書主播，限時免費試學。”在喜馬拉雅APP及其他互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)平臺上，隨處可見這類歌聲培訓電視廣告。點擊進入后可看到，這些電視廣告均在顯著位置寫著“喜馬拉雅非官方有聲書演播夏令營”。

　　具體負責培訓事宜的，是喜馬拉雅旗下機構(gòu)喜播教育。在非官方網(wǎng)站上，喜播教育自稱“喜馬拉雅旗下在線新職業(yè)教育和專業(yè)人才服務(wù)品牌”。

　　近年來，在線音截圖領(lǐng)域發(fā)展迅速，有聲書文本演唱的需求隨著網(wǎng)絡(luò)平臺的發(fā)展而逐步增長。按照喜播教育的了解，其培訓專業(yè)專業(yè)人才課程的目地是培育有聲書書主播，參與有聲書書、電視廣告、影視制作錄音，實現(xiàn)“歌聲增值”。

　　目前，喜播教育“有聲書演播夏令營”為免費專業(yè)專業(yè)人才課程，本報記者近日體驗后發(fā)現(xiàn)，其文本較為粗淺。而在喜馬拉雅網(wǎng)絡(luò)平臺上，真正的訂閱培訓專業(yè)專業(yè)人才課程“有聲書書主播登山方案”價格高達4380元。

　　喜馬拉雅曾在招股中則表示，公司提供一系列在線音截圖文本，包括但不限于可供個人按需訂閱使用的夏令營及有聲書繪本，“主播登山方案”為想成為音截圖文本制作者的人士，提供專業(yè)專業(yè)人才的音截圖制作培訓。

　　除了喜播教育外，市場上同樣打著“歌聲增值”旗號的培訓機構(gòu)還有不少。

　　在喜馬拉雅網(wǎng)絡(luò)平臺上，就能看到多家培訓機構(gòu)投放的廣播配音員電視廣告。如一家名為升學教育的企業(yè)，在喜馬拉雅網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布的電視廣告中宣稱，“零基礎(chǔ)學廣播配音員，在家全職本業(yè)，每天配音員一小時，用歌聲養(yǎng)活自己?！?/p>

　　本報記者注意到，這類專業(yè)專業(yè)人才課程推廣的目標人群主要是寶媽、自由職業(yè)者。本報記者所在的一個喜馬拉雅有聲書專業(yè)專業(yè)人才課程學習群中，最多的成員就是寶媽，而她們參與學習的目地幾乎均為全職。

　　誤導宣傳引爭論

　　和許多職業(yè)類培訓一樣，為了吸引更多人報名，有聲書專業(yè)專業(yè)人才課程機構(gòu)在宣傳時，經(jīng)常會誤導學習后的掙錢效應(yīng)，而對領(lǐng)域準入準入門檻等實際問題避而不談。

　　比如在荔枝微課網(wǎng)絡(luò)平臺上，一份售價99元的“歌聲增值”課的宣傳頁面中宣稱，“歌聲增值”零資源、零準入門檻、零風險，是平凡人也能把握的掙錢良機，且準入門檻低，好上手，動動嘴皮子就能一直掙錢。

　　在本報記者參加的喜播教育有聲書培訓專業(yè)專業(yè)人才課程上，一名老師在專業(yè)專業(yè)人才課程開始前，就開始向?qū)W生了解收益情況，“目前有聲書主播的收益還是非?？捎^的，它不僅能作為全職，作為全職也是能的?！?/p>

　　該老師稱，“根據(jù)喜馬拉雅非官方數(shù)據(jù)調(diào)研，普通主播在出道一年左右，收入大概率能穩(wěn)定在一個月3萬左右，而更多的擁有大量粉絲的大咖主播，基本上都是月入百萬?！?/p>

　　由于專業(yè)專業(yè)人才課程的主要參與者是寶媽等無業(yè)人群，收入是她們最為關(guān)注的問題。喜播教育在發(fā)布的多條專業(yè)專業(yè)人才課程短截圖電視廣告中，重點對此進行了宣傳。

　　“如果你工資不夠花，每個月還款壓力大，那你就能發(fā)展歌聲本業(yè)，來參加喜馬拉雅的非官方有聲書演播夏令營。哪怕你歌聲普通，也會有不同的價值，能做有聲書書配音員、電視廣告配音員、短截圖配音員，根本不用擔心沒有增值的良機……”喜播教育在一則電視廣告中則表示。

　　“電視廣告配音員、影視制作配音員的要求都較為高，沒有基礎(chǔ)，只靠短時間訓練，肯定是達不到要求的。音截圖網(wǎng)絡(luò)平臺的文本演唱也有準入門檻，許多人試音都通過不了。尤其是你錄的東西是要給用戶聽的，如果產(chǎn)品質(zhì)量不高，就算錄了也很難產(chǎn)生理想的收益。”專業(yè)專業(yè)人才從事廣播主持工作的方森告訴證券日報本報記者。

　　方森則表示，領(lǐng)域內(nèi)各種配音員全職的工作良機的確有，但競爭者也許多，培訓機構(gòu)所說的“歌聲本業(yè)”對大多數(shù)人并不現(xiàn)實，“許多專業(yè)專業(yè)人才人員都難以實現(xiàn)，業(yè)余人員能靠這個掙錢的只是極少數(shù)。”

　　實際上，在喜馬拉雅網(wǎng)絡(luò)平臺上，就有專業(yè)專業(yè)人才有聲書主播了解了當前領(lǐng)域相關(guān)情況。

　　“許多新人把有聲書書想得較為簡單，覺得有嘴就能播。實際上，如果只是為了掙錢而出道，那很難如愿，因為現(xiàn)在領(lǐng)域已經(jīng)接近飽和，競爭壓力很大?！蹦持鞑t表示。

　　喜播教育非官方網(wǎng)站公布的信息也印證了這一說法。非官方網(wǎng)站信息顯示，其累計服務(wù)人員超154萬人，其中零基礎(chǔ)學生超52萬，“登山方案”學生超過2萬，但其公布的獲得就業(yè)良機的學生人數(shù)僅為“1000+”。

　　在各大消費者權(quán)益保護網(wǎng)絡(luò)平臺上，就有大量針對音截圖專業(yè)專業(yè)人才課程培訓機構(gòu)的投訴，文本涉及培訓專業(yè)專業(yè)人才課程產(chǎn)品質(zhì)量不高、退費困難、培訓后實際情況與承諾不匹配等。

　　變味的培訓

　　高產(chǎn)品質(zhì)量的文本制作者，對在線音截圖網(wǎng)絡(luò)平臺的重要性不言而喻。加強對制作者的培訓，對于提升網(wǎng)絡(luò)平臺文本產(chǎn)品質(zhì)量，有重要意義。

　　在招股中，喜馬拉雅則表示，針對文本制作者的培訓專業(yè)專業(yè)人才課程，為在線音截圖領(lǐng)域帶來了更大的創(chuàng)作活力，擴大了能夠大規(guī)模產(chǎn)出高品質(zhì)音截圖文本的專業(yè)人才儲備。喜馬拉雅稱，將繼續(xù)通過培訓及服務(wù)，支持文本制作者，提升其文本產(chǎn)品質(zhì)量及知名度，增加其對網(wǎng)絡(luò)平臺的黏性及活躍度。

　　喜馬拉雅還了解，公司為想要在音截圖文本創(chuàng)作領(lǐng)域工作，或進一步進行職業(yè)發(fā)展的現(xiàn)有及潛在文本制作者提供定制的培訓方案，并邀請優(yōu)秀文本制作者加入公司的培育方案，以在網(wǎng)絡(luò)平臺獲得更多良機，提高其財務(wù)回報。

　　與這種面向網(wǎng)絡(luò)平臺已有文本制作者的培訓不同的是，市場上大量打著“歌聲增值”旗號的有聲書培訓專業(yè)專業(yè)人才課程，首要目地顯然不是為音截圖網(wǎng)絡(luò)平臺培育高品質(zhì)文本制作者，抱著開辟“歌聲本業(yè)”目地而來的學生，大多也難以真正被網(wǎng)絡(luò)平臺接納。

　　“音截圖網(wǎng)絡(luò)平臺本身有專業(yè)人才需求，培訓專業(yè)專業(yè)人才課程與網(wǎng)絡(luò)平臺自身的業(yè)務(wù)也較為契合，招生成本就較為低。”音截圖網(wǎng)絡(luò)平臺文本制作者、互聯(lián)網(wǎng)分析人士丁金亮認為，在線音截圖網(wǎng)絡(luò)平臺從事有聲書培訓，有諸多有利條件，也是網(wǎng)絡(luò)平臺拓展收入來源的一種方法。

　　“但相對于圖文、截圖等領(lǐng)域而言，音截圖領(lǐng)域是個較為小眾的產(chǎn)業(yè)，可能容不下那么多人?！倍〗鹆羷t表示，與其通過充滿爭論的方式賺學費，不如把培訓做好，發(fā)掘高品質(zhì)作者，對網(wǎng)絡(luò)平臺的價值更大；市場上其他機構(gòu)也能與音截圖網(wǎng)絡(luò)平臺合作，持續(xù)向網(wǎng)絡(luò)平臺輸送專業(yè)人才。

　　【編輯:蔣妍】

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