▲“蒲韓新青年”團(tuán)隊(duì)。圖/微信公眾號(hào)“蒲韓新青年公社”

據(jù)紅星新聞報(bào)道，自從在視頻平臺(tái)發(fā)布視頻以后，在位于山西、陜西兩省交界處的山西省永濟(jì)市下寺村，默默無聞做了7年鄉(xiāng)村建設(shè)的“蒲韓新青年”突然“火了”。

“蒲韓新青年”是一個(gè)公社，這里有一撥從城市來的年輕人，他們主要為“農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展青年人才培養(yǎng)計(jì)劃”的學(xué)員提供實(shí)訓(xùn)，同時(shí)也開展大學(xué)生鄉(xiāng)村游學(xué)項(xiàng)目，并與一些高校的農(nóng)學(xué)團(tuán)隊(duì)合作進(jìn)行生態(tài)種植、養(yǎng)殖技術(shù)實(shí)驗(yàn)。

近年來，隨著鄉(xiāng)村建設(shè)如火如荼地進(jìn)行，越來越多學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化知識(shí)的年輕人開始投入鄉(xiāng)村建設(shè)，“蒲韓新青年”是其中的代表，而與他們類似的年輕人在全國各地也已經(jīng)涌現(xiàn)了很多。

比如，據(jù)新京報(bào)報(bào)道，一批中國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生就選擇“進(jìn)村讀研”，他們不僅要親自種地育苗，還要學(xué)習(xí)一定的農(nóng)業(yè)管理知識(shí)；與此同時(shí)，還有不少80后、90后，甚至00后，也選擇參與北京的鄉(xiāng)村建設(shè)，在鄉(xiāng)村振興之路上，揮斥方遒，施展才干。

年輕人絡(luò)繹不絕投入鄉(xiāng)村建設(shè)的背后，其實(shí)是基于一種自身理想的鄉(xiāng)村實(shí)踐。從報(bào)道可以看出，這群年輕人大部分沒有官方背景，主要是來自于民間組織的社會(huì)力量，因?yàn)閼驯?duì)鄉(xiāng)村美好未來的期待與憧憬，積極地投入到了鄉(xiāng)村建設(shè)這個(gè)中國邁向現(xiàn)代化的宏大“母題”之中。

而經(jīng)由社會(huì)和市場(chǎng)力量為鄉(xiāng)村帶來的年輕人，也不止是著眼于短期的經(jīng)濟(jì)效益，更長遠(yuǎn)去看，這股力量在為鄉(xiāng)村建設(shè)注入蓬勃生命力、“年輕力”的同時(shí)，也在深刻改變著鄉(xiāng)村未來的精神面貌。

這些年輕人有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，具備豐富多元的知識(shí)和探索精神，因此更容易接納不同的生活方式與思維，融入鄉(xiāng)村多樣化的習(xí)俗和風(fēng)土人情過程中，這些優(yōu)勢(shì)可以帶動(dòng)鄉(xiāng)村在方方面面不斷前行，創(chuàng)造新的“鄉(xiāng)土中國”。

▲鄉(xiāng)村不再只是一個(gè)生活空間，而是承載夢(mèng)想的舞臺(tái)。圖/新華社

以“蒲韓新青年”為例，他們會(huì)根據(jù)市場(chǎng)變化引導(dǎo)農(nóng)民種植新作物，會(huì)面向城市群體開展游學(xué)、培訓(xùn)項(xiàng)目，也會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上開設(shè)賬號(hào)，將鄉(xiāng)村與世界聯(lián)系起來，讓鄉(xiāng)村不再閉塞……某種程度上而言，他們不僅在參與建設(shè)鄉(xiāng)村，也在“創(chuàng)造”鄉(xiāng)村，一個(gè)聯(lián)通了城市與互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)代鄉(xiāng)村。

也即，投入鄉(xiāng)村建設(shè)的年輕人們，正在利用社會(huì)和市場(chǎng)等多維度的力量，不斷激發(fā)鄉(xiāng)村振興的內(nèi)生動(dòng)力，進(jìn)而更好地幫助鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)以及生態(tài)等多層次的發(fā)展。

事實(shí)上，從梁漱溟、晏陽初等老一輩學(xué)者開始，中國人就在不斷摸索鄉(xiāng)村建設(shè)的可行路徑。建設(shè)鄉(xiāng)村，不只是富裕一方水土，更是將這一片廣袤地域拉入現(xiàn)代化的進(jìn)程，從而爆發(fā)出巨大潛力。這是幾代中國人心心念念的理想，探索也從未止步。

現(xiàn)如今，接受過高等教育的年輕人運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)，利用自己與城市空間的聯(lián)系，將為鄉(xiāng)村打開更大的發(fā)展空間。就此去看，年輕人參與鄉(xiāng)村建設(shè)是個(gè)人目標(biāo)與社會(huì)理想的共鳴與呼應(yīng)。對(duì)于年輕人來說，鄉(xiāng)村不再只是一個(gè)簡(jiǎn)單的生活與創(chuàng)業(yè)空間，也是一個(gè)承載夢(mèng)想與社會(huì)理念的舞臺(tái)。

當(dāng)然，其中存在的難點(diǎn)也不可忽視，社會(huì)也需要對(duì)一些難點(diǎn)不斷進(jìn)行改善，為年輕人參與鄉(xiāng)村建設(shè)創(chuàng)造條件。比如從報(bào)道中就能看到，很多年輕人都面臨著家人朋友的壓力，他們沒法理解年輕人的選擇，而這種不理解相當(dāng)程度來自于對(duì)農(nóng)村生活條件的疑慮；再比如此前也有媒體報(bào)道，投入鄉(xiāng)村建設(shè)的年輕人遇到了與鄉(xiāng)規(guī)民約之間的齟齬，年輕人參與鄉(xiāng)村建設(shè)受到一些掣肘。

這些都應(yīng)當(dāng)引起重視，讓社會(huì)力量和年輕人可以毫無顧慮地來，在廣闊鄉(xiāng)村大展身手。

毫無疑問，鄉(xiāng)村需要年輕人，很多年輕人也向往鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村振興這個(gè)宏偉的任務(wù)，急需年輕人提供新動(dòng)力。所以無論是年輕人還是鄉(xiāng)村，都要看到當(dāng)前這個(gè)歷史機(jī)遇，從各自的所在共同奔赴、彼此成就，相信在鄉(xiāng)村煥發(fā)蓬勃生機(jī)的同時(shí)，人生也一定會(huì)結(jié)滿累累碩果。

撰稿 / 江城（媒體人）

編輯 / 馬小龍

校對(duì) / 劉軍

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